En la clase de hoy vamos a ver los marcadores temporales de nivel B1:
2) Aquí tienes un ppt con perífrasis verbales de expresión de tiempo:
Aula 3 - Tema1 from sonipriego
3) Ahora vamos a hacer algunos ejercicios de este documento:
http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2006_07/2006_redELE_7_13Rueda.pdf?documentId=0901e72b80df99df
-Actividad 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7
4) Vamos a ver la actividad "Años de pobreza"
Como deberes, puedes hacerle este cuestionario a tu abuela:
1º DATOS PERSONALES
Nombre y Apellidos
Lugar y fecha de nacimiento
Número de hermanos
Casado, número de hijos
2º RECUERDOS DE LA GUERRA
¿Cómo fue para ti la guerra civil?
¿Cuántos años tenías y dónde vivías al comenzar la guerra?
¿En qué lado estaba tu familia?
¿Qué principales problemas tuviste tú o tu familia?
¿Y otra gente del pueblo o del barrio?
¿Cuál es tu recuerdo más importante de la guerra?
¿Influyó mucho en tu vida o en la de tu familia?
3º ANTES DE LA EMIGRACIÓN
¿Cómo se vivía antes de emigrar?
Calles y plazas. Lugares y formas de reunión y diversión. Fiestas. Enfermedades, medicina, médicos.
Escuela, otros estudios. La iglesia, los curas, la misa. La guardia civil, policía...
¿Cómo era tu casa antes de emigrar?
¿Pueblo o ciudad? ¿Cómo era tu familia?
Miembros de la familia. Relaciones con padres. Relaciones con hermanos y otros miembros de la familia.
Vecinos y amigos. ¿Te acuerdas de alguna canción infantil?
Qué se comía. Horarios.
¿En qué trabajabas antes?
¿Qué canciones se cantaban entonces?
¿Qué cantabas tú, cuándo, cómo? ¿Qué canciones se cantaban en las diferentes épocas del año: navidad, cuaresma, carnaval, semana santa, verano, etc.? ¿Qué se cantaba durante el trabajo: cantos de siega, en la recolección, en las labores de la casa, lavando...? ¿Qué música se oía en verbenas y fiestas? ¿Qué otras diversiones había: rondas, alboradas...?
4º EL MOTIVO Y EL MOMENTO DE LA EMIGRACIÓN
¿Por qué emigraste? ¿Cuándo te marchaste? ¿Cuánto tiempo estuviste exiliado?
¿Qué edad tenías? ¿Habían emigrado otros antes? ¿Qué pensó tu familia? ¿A dónde emigraste? ¿Por qué?
¿Habías viajado antes de emigrar?
¿Viajabas sola o con más gente? ¿Cuánto duró? ¿Qué equipaje llevabas? ¿Y dinero? ¿Recuerdas alguna
anécdota del viaje? ¿Pensabas volver? Al llegar ¿buscaste relacionarte con otros emigrantes? ¿Cómo te
5) Vamos a empezar la actividad "Una clase de película":
http://marcoele.com/descargas/13/pizarro-una_clase_de_pelicula.pdf
6) Ahora vamos a hacer un ejercicio del Instituto Cervantes del nivel B1
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